山東能源西北礦業:以學習“贏”未來
中國電力報、中國電力新聞網記者 張立寬 通訊員 弋永杰 唐毛毛 孫寧亮
最近,山東能源西北礦業公司正通煤業皮帶隊維修工龐曉帆,回到宿舍后,拿出從網上自購的《零基礎自學電工》,開始專心學習。龐曉帆負責井下皮帶機維修和保養。由于對技能水平提升的需要,他買書后每天自學。一人學帶動大家學,皮帶機其他維修工見狀也紛紛買書學習。“現在回到宿舍,刷抖音、玩游戲的少了,學習看書的多了,我們班后生活變得更加充實有意義。”維修工周長通說。
“學習是增長知識、開闊眼界的有效途徑;學習是增強本領、處理難題的必要手段;學習是增長才干、建功立業的重要載體。我們要樹立學習力是競爭力的理念,樹立學習力是發展力的理念,樹立學習力是創新力的理念,把學習成果內化于心,把學習成果外化于行,把學習效果踐行于效。”山東能源西北礦業黨委書記、董事長黃書翔說。
如何推動走在前列、當好標兵,錨定全年各項目標任務,深刻踐行“嚴真細實快”的作風?如何以事爭一流、唯旗是奪的勁頭和行動,推動西北礦業在格局重塑中搶占先機、在區域競爭中走在前列,成為高質量發展的樣板典范?西北礦業給出的答案是,把學習作為“開山斧”,以學習促進思想“再解放”,以學習促進使命“再升華”,以學習促進水平“大提升”。
西北礦業中層及以管理人員,重點突出學習山東能源集團黨委書記、董事長李偉推薦的《創新與企業家精神》《管理會計》兩本書。他們積極參加“山能大講堂”專題輔導,深刻領會大興學習之風的核心要義,緊密聯系企業改革發展、安全生產、經營管理、項目建設、黨的建設等工作實際,結合個人讀書,明思路、想新招。
“創新既是概念性的又是感性的,因此創新者必需走出辦公室去觀察,去詢問,去聆聽,對于現場中存在的共性問題‘跑、冒、滴、漏’咨詢具體的工作人員,重視一線工作人員建議。因為他們是數量充沛且取之不盡的‘創意’供應來源,集思廣益,先采納效果最好的解決方式,再深入進行分析直至將問題得到最好的解決方案。”博選公司黨委副書記、總經理趙文昌學習之后,深有感受。
全員學習提升,夯實企業發展基礎。正通煤業中高層管理人員的學習提升,則帶動企業邁入高質量發展“快車道”。他們圍繞提高管理效能,扎實開展“每日一學,每周一講”活動。他們舉辦4期分享交流會,60余名管理人員上臺分享了所學、所悟、所踐,分享流程化管理學習心得。
正通煤業各單位積極利用所學知識,對所屬業務進行流程化改造。綜合服務隊借鑒汽車4S店做法,制定無軌膠輪車維修保養周期表,對無軌膠輪車進行標準化、流程化維護保養,維保費用環比降低20%以上。TBM掘進隊制定標準化作業指導手冊和施工流程圖,推動掘進效率再提升。其他還有100余項業務完成流程化改造,整體工作質效明顯提升。
學習的目的在于實踐。為促進學習成效轉化為工作實績,亭南煤業結合實際學習內容,下發了《創新創效工作考核管理辦法》,為各單位部室下達創新考核指標,明確技術、管理、群眾性創新評選標準和獎勵。
他們在全礦范圍內開展項目攻關競賽,把精益打造、技術創新、安全管理等現場難題統一整理成“懸賞單”,張貼在區隊公告欄,鼓勵有能力的干部職工帶頭認領。同時,他們根據現場任務難易程度,設置500~1000元不同程度“懸賞金”。3月份以來,該公司先后解決井下皮帶運輸、設備維修、人員組織等現場問題7次,獎勵人員9名。
責任編輯:張玉坤
關鍵詞: 山東能源
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